Lista wpisów
Sztuczna inteligencja w polskiej szkole. Biała księga – wnioski, spostrzeżenia, rekomendacje
W raporcie opracowanym przez członków Sekcji Edukacji Cyfrowej Komitetu Informatyki Polskiej Akademii Nauk podkreśla się, że dotychczasowe działania MEN w zakresie szkoleń z sztucznej inteligencji (AI) w szkołach okazały się nieskuteczne.
Telekomunikacja jako ważny czynnik rozwoju lokalnego
Pakiet argumentów dla kandydatów w wyborach samorządowych 2024 roku
Transformacja cyfrowa szkół Małopolski. Wyniki badania diagnostycznego szkół projektu HUMINE
Wyniki badania mającego na celu ocenę zmian, jakie zaszły w przygotowaniu szkół małopolskich do transformacji cyfrowej.
Rekomendacje JAK OGRANICZYĆ DEFICYT SPECJALISTÓW ICT W POLSCE?
Biała księga zaleceń i wniosków z narady publicznej
Badanie diagnostyczne przygotowania szkół województwa małopolskiego do modernizacyjnej transformacji cyfrowej
Badanie przeprowadzone wśród uczniów, nauczycieli i dyrektorów szkół małopolskich jesienią 2022 r. w ramach projektu HUMINE.
Maszty i światłowody – nowy poradnik dla spółdzielni i wspólnot mieszkaniowych
Publikacja poświęcona problematyce sieci mobilnych nowych generacji
Rozwój infrastruktury telekomunikacyjnej
Poradnik dla liderów i pracowników samorządowych
KU NOWEJ EDUKACJI CZASÓW TRANSFORMACJI CYFROWEJ
Rekomendacje III Kongresu Kompetencji Przyszłości
