Polscy i słowaccy uczniowie na szlaku wiedzy i współpracy

Podczas gry terenowej mogli poznać najważniejsze miejsca, postaci, które zaznaczyły się w historii oraz najciekawsze wydarzenia z przeszłości miasta. Poznawali również walory turystyczne oraz uwarunkowania ekonomiczne funkcjonowania obu miast. Gry terenowe odbywała się w języku angielskim, dzięki czemu uczniowie mogli przetestować swoje umiejętności językowe.

Gra terenowa pozwala im nawzajem poznać swoje kraje, miasta, kultury, zwyczaje. Przy okazji wykorzystują najnowsze aplikacje oraz rywalizują. W grze terenowej liczy się czas pokonania zadań oraz poprawność i szybkość odpowiedzi na pytania. Kluczem jest współpraca wszystkich członków drużyny.

---

Konrad Mleczko, trener kompetencji cyfrowych

Uczestnicy wzięli także udział w warsztatach z programowania i robotyki oraz zajęciach, w których wykorzystano narzędzia do wirtualnej i rozszerzonej rzeczywistości jako sposób skutecznego rozwijania nowoczesnego biznesu. W trakcie warsztatów powstały wspólne prezentacje oraz filmy wszystkich uczestników projektu wykorzystujące zdobytą wiedzę, poznane narzędzia oraz nabyte umiejętności. Ich motywem przewodnim była wspólna przyszłość regionów transgranicznych.

Projekt jest realizowany w ramach Międzynarodowego Funduszu Wyszehradzkiego. Wspiera on współpracę regionalną między organizacjami z Czech, Węgier, Polski i Słowacji w celu rozwoju, wymiany i dzielenia się pomysłami oraz promowania wzajemnego zrozumienia społeczeństw.