StowarzyszenieMIASTA W INTERNECIE

ZAKRES

W ramach tej ścieżki uczniowie i nauczyciele mogą wspólnie tworzyć produkty multimedialne. Wyposażenie pracowni pozwala na odwzorowanie całego procesu wytwarzania materiałów cyfrowych, od konceptu, przez plan realizacji, produkcję aż po dystrybucję produktu końcowego. Kolejnym zagadnieniem jest praktyczne wykorzystanie aplikacji służących do projektowania graficznego.

ZDOBYTE UMIEJĘTNOŚCI

Wzmocnienie kompetencji w zakresie kreowania treści i pracy projektowej z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych. Obsługa nowoczesnych narzędzi do obróbki wideo, realizacji transmisji, nagrywania produkcji w ministudiu telewizyjnym, montażu i renderingu plików wideo i audio. Kręcenie filmów przy pomocy kamery 360, zgrywanie materiału video na komputer, korzystanie z konta Google do umieszczania filmu na platformie YouTube, wykorzystanie gogli VR do odtwarzania przygotowanego materiału video. Znajomość aplikacji służących do projektowania graficznego, umiejętność tworzenia, grafik, infografik, plakatów i innych materiałów graficznych do wykorzystania w przestrzeni cyfrowej.

Warsztaty rozwijają kompetencje w zakresie pracy w grupie, planowania pracy, ustalania ról w grupie, wyszukiwania i selekcjonowania informacji, myślenia krytycznego oraz prezentowania rezultatów na żywo, przed klasą wykorzystując przygotowane materiały multimedialne.

WYKORZYSTANE NARZĘDZIA I TECHNOLOGIE

Zajęcia prowadzone przy użyciu sprzętu multimedialnego i specjalistycznego oprogramowania, gogli VR, tabletów piórkowych, robotów edukacyjnych oraz kamer 360 stopni.

Warsztaty zostaną dostosowane do grup wiekowych, jak również do umiejętności uczestników z uwzględnieniem poziomów edukacyjnych.

ZAKRES

Gogle VR to mały, przenośny komputer, który zakładamy bezpośrednio na głowę, co daje nam odczucie całkowitego odizolowania się i wniknięcia w wirtualny świat, do którego się przenosimy. Możemy się obracać, patrzeć w górę i w dół – tak jak w realnym świecie widzimy otaczającą nas przestrzeń. Wirtualna rzeczywistość pozwala odwzorować praktycznie każdy proces i każde zdarzenie w dowolnym momencie czasu. Wykorzystując wirtualną rzeczywistość w edukacji użytkownik może wchodzić w interakcję z osobami, eksplorować oddalone, trudno dostępne a nawet nieistniejące już miejsca i wykonywać dowolne aktywności

ZDOBYTE UMIEJĘTNOŚCI

Dzięki VR możemy skuteczniej angażować uczestników, którzy mają możliwość nie tylko zobaczyć, ale i doświadczyć niesamowitych wrażeń przenosząc się do wirtualnego świata. To wszystko przekłada się na lepsze zapamiętywanie i zrozumienie tematu. Taka forma zajęć rozwija umiejętności interpersonalne, podejmowania wyzwań i współpracy.

WYKORZYSTANE NARZĘDZIA I TECHNOLOGIE

Gogle VR, interaktywne aplikacje VR i filmy 360.

Warsztaty zostaną dostosowane do grup wiekowych, jak również do umiejętności uczestników z uwzględnieniem poziomów edukacyjnych.